Urban workshops
Introduction
Workshop school and trade house are two models of theoretical-practical teaching centers for people between 16 and 25 years old offered by Spanish town councils, with financing from other Territorial Administrations, and available to unemployed people.[1].
Socio-laboral approach
Contenido
Las Escuelas Taller y las Casas de Oficios constituyen un programa público de empleo-formación que tiene como finalidad la inserción de desempleados jóvenes menores de veinticinco años, a través de su cualificación en alternancia con la práctica profesional, en ocupaciones relacionadas con la recuperación o promoción del patrimonio artístico, histórico, cultural o natural, así como con la rehabilitación de entornos urbanos o del medio ambiente, la mejora de las condiciones de vida de las ciudades, así como cualquier otra actividad de utilidad pública o de interés general y social que permita la inserción a través de la profesionalización y experiencia de los participantes.
En las Escuelas Taller, la duración de las enseñanzas es de dos años, divididos en: seis meses durante los cuales los alumnos tendrán clases prácticas y teóricas, además de un profesor/a de apoyo para reforzar la lectoescritura. Después tendrán dieciocho meses para desarrollar un proyecto que la Escuela Taller previamente ha presentado, supervisados por los Monitores Docentes. Por su parte, en las Casas de Oficios la duración de las enseñanzas es de doce meses, divididos en seis meses de prácticas y seis meses para desarrollar el proyecto, supervisados por los Monitores Docentes.
History
The origin of this training program can be traced back to 1985, when Joaquín Almunia was Minister of Labor, and as a result of a meeting with the then mayor of Valladolid, Tomás Rodríguez Bolaños, with José María Pérez “Peridis” also attending said meeting. There the idea of creating Workshop Schools was born as theoretical-practical training platforms for students between 16 and 25 years old. As the first fruit, the Monastery of Santa María la Real, in Aguilar de Campoo, began to be rehabilitated.
It has had a gradual territorial expansion, and even since 1990 the Spanish Cooperation has adapted this model to its scope of action, with a special focus on the region of Latin America and the Caribbean.