Transferência de conhecimento
Introdução
Em geral
Transferência de conhecimento é a situação que ocorre quando o conhecimento é transferido de uma parte da organização para outra. Tal como na gestão do conhecimento, a transferência de conhecimento visa organizar, criar, capturar ou distribuir conhecimento e garantir a sua disponibilidade para futuras pessoas que o utilizem. É considerado mais do que um simples problema de comunicação. Se fosse apenas isso, um simples report&action=edit&redlink=1 "Memória (documento) (ainda não escrito)"), um e-mail ou uma reunião realizariam a transferência de conhecimento. A transferência de conhecimento é mais complexa porque o conhecimento se encontra nos membros da organização, nos instrumentos, nas tarefas e nas suas redes de apoio.[1].
Existem três conceitos relacionados típicos das ciências da saúde: "utilização do conhecimento", "utilização da pesquisa" e "implementação", que descrevem o processo de trazer uma nova ideia, protocolo ou tecnologia de maneira eficaz e contínua em um centro de saúde.[2] O estudo da utilização ou implementação do conhecimento em inglês (KU/I) é uma consequência direta do movimento em favor da medicina e da pesquisa baseada em evidências. No entanto, o estudo conclui que práticas de cuidados de saúde com eficácia comprovada não são utilizadas de forma consistente em lares de idosos. A transferência de conhecimento também inclui a transferência de tecnologia, mas abrange muito mais do que isso.
Transferência de conhecimento entre os setores público e privado
Cada vez mais, as economias mais avançadas estão a mudar o seu foco da produção baseada em recursos para a produção baseada no conhecimento,[3] e é por isso que muitos governos consideram o “conhecimento” e a “inovação” como forças motrizes significativas do crescimento económico, do desenvolvimento social e da criação de emprego. Neste contexto, a promoção da “transferência de conhecimento” tornou-se um tema de crescente interesse político e económico. A suposição de uma colaboração crescente entre a indústria e as universidades está presente em grande parte da literatura sobre inovação. Por outro lado, a universidade tem sido considerada “o grande recurso, extraordinariamente desconhecido e certamente subexplorado, que contribui para a criação de riqueza e competitividade económica.”[4].