Simulacro de Emergencia
Introducción
Un simulacro de terremoto es una situación ficticia creada para fines de aprendizaje de medidas de prevención "Prevención (fenómenos naturales extremos)") y de protección civil en situaciones de desastre durante los sismos.
En Chile
Al menos tres veces al año se deben realizar en todos los colegios de Chile, simulacros de evacuación. Son llamados Plan Integral de Evacuación y Seguridad Escolar «Francisca Cooper», también conocido como Operación Deyse. Su objetivo es una planificación eficiente y eficaz de seguridad para la comunidad escolar, adaptable a las particulares realidades de riesgos y de recursos de cada establecimiento educacional. Dicho plan acostumbra a la población a enfrentar con tranquilidad un sismo y evacuar en forma ordenada y segura.
En cada provincia costera se organizan en forma periódica gigantescos simulacros de evacuación en caso de alerta de Tsunamis.
Todos los años en diferentes provincias y ciudades costeras se realizan masivos simulacros de evacuación por alerta de tsunamis, donde participan bomberos, oficinas públicas y organizaciones sociales. Todos los colegios de la zona están coordinados y deben participar..[1].
Si bien en los teléfonos celulares de todas las personas en el área se avisa de la alerta, la participación de la sociedad civil en los simulacros es optativa. Sin embargo la masividad del acto y la participación de todos los escolares, permite que muchas familias se beneficien de la información.[2].
Tras décadas de participación en simulacros la población chilena, tiene reacciones muy calmadas frente a los sismos. Unidos a la confianza en las drásticas normas de edificación antisísmica, la gente tiende a no sobrerreaccionar. Se multiplican en las redes sociales videos que muestran la estoicidad de la población chilena frente a grandes sismos.[3].
En China
En China, el uso de un software de simulacro de evacuación") y de modelos matemáticos ha contribuido a la creación posterior de bases de datos de comportamientos de emergencia") de las personas en el interior de los inmuebles durante los terremotos. Ello permite saber más, por ejemplo, acerca de la interacción ser humano-medio ambiente"). Es posible analizar, así, los tiempos de respuesta"), la velocidad de evacuación, la elección de las mejores rutas de emergencia") y el diseño de las aulas") para las situaciones de emergencia.[4].