Revisão de plataformas colaborativas | Construpedia
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Revisão de plataformas colaborativas
Introdução
Em geral
São serviços informáticos que permitem aos utilizadores comunicar e trabalhar em conjunto, independentemente de estarem ou não reunidos no mesmo local físico. Você pode compartilhar informações e produzir em conjunto novos materiais resultantes da edição de arquivos em equipe.
São as ferramentas utilizadas na comunicação entre grupos ou casais, mesmo que seja apenas virtual. Atualmente existem diversas ferramentas deste tipo como redes sociais, wikis, blogs, chats e outros recursos específicos. Estas novas ferramentas de comunicação permitiram-nos transferir informações de forma eficiente e rápida e encurtaram distâncias de uma forma ou de outra. No campo académico, particularmente no ensino superior, as ferramentas de trabalho colaborativo são um recurso poderoso que se adapta facilmente a diversas necessidades e objetivos.[1].
Pessoal
Contenido
Las redes sociales han tomado de una forma abrumadora el mercado virtual y han sido muy bien aceptadas por la comunidad mundial.
Este tipo de herramientas son usadas tanto de forma personal, como lo es la comunicación con familiares, amigos o conocidos; como de forma corporativa en la cual intervienen diferentes elementos como son la publicidad con la promoción de productos y servicios, la incorporación de usuarios o consumidores e incluso la compra-venta, todos a través del uso de esta herramienta.
Muchas son las redes sociales que circulan en la web, de diferentes estilos y con diferentes herramientas para transmitir la información y comunicar a un grupo de personas que es la finalidad de una red social.
Entre este tipo de herramientas colaborativas encontramos:.
Facebook
Facebook, criado por Mark Zuckerberg, um ambiente colaborativo para troca e compartilhamento.
O Facebook foi tão bem recebido que sua história chegou às telonas com o título A rede social, filme que recebeu diversas indicações ao Oscar.
O Facebook começou a permitir que estudantes universitários adicionassem alunos cujas escolas não foram incluídas no site devido a solicitações de usuários. Em março de 2006, a BusinessWeek informou que uma potencial aquisição do site estava sendo negociada. O Facebook recusou uma oferta de US$ 1 bilhão.14.
Revisão de plataformas colaborativas
Introdução
Em geral
São serviços informáticos que permitem aos utilizadores comunicar e trabalhar em conjunto, independentemente de estarem ou não reunidos no mesmo local físico. Você pode compartilhar informações e produzir em conjunto novos materiais resultantes da edição de arquivos em equipe.
São as ferramentas utilizadas na comunicação entre grupos ou casais, mesmo que seja apenas virtual. Atualmente existem diversas ferramentas deste tipo como redes sociais, wikis, blogs, chats e outros recursos específicos. Estas novas ferramentas de comunicação permitiram-nos transferir informações de forma eficiente e rápida e encurtaram distâncias de uma forma ou de outra. No campo académico, particularmente no ensino superior, as ferramentas de trabalho colaborativo são um recurso poderoso que se adapta facilmente a diversas necessidades e objetivos.[1].
Pessoal
Contenido
Las redes sociales han tomado de una forma abrumadora el mercado virtual y han sido muy bien aceptadas por la comunidad mundial.
Este tipo de herramientas son usadas tanto de forma personal, como lo es la comunicación con familiares, amigos o conocidos; como de forma corporativa en la cual intervienen diferentes elementos como son la publicidad con la promoción de productos y servicios, la incorporación de usuarios o consumidores e incluso la compra-venta, todos a través del uso de esta herramienta.
Muchas son las redes sociales que circulan en la web, de diferentes estilos y con diferentes herramientas para transmitir la información y comunicar a un grupo de personas que es la finalidad de una red social.
Entre este tipo de herramientas colaborativas encontramos:.
Facebook
Facebook, criado por Mark Zuckerberg, um ambiente colaborativo para troca e compartilhamento.
Em maio de 2006, a rede Facebook foi ampliada com sucesso na Índia, com o apoio de institutos de tecnologia daquele país. Em junho de 2006, houve um acordo com a iTunes Store para conhecer os gostos musicais dos usuários e assim oferecer um link para download em seu próprio site. Em agosto de 2006, o Facebook adicionou universidades na Alemanha e em Israel à sua rede. Também introduziu a importação de blogs do Xanga, LiveJournal ou Blogger.
Serviços.
• - Paredes.
O mural é um espaço em cada perfil de usuário que permite que amigos escrevam mensagens para o usuário ver. É visível apenas para usuários registrados. Permite inserir imagens e colocar qualquer tipo de logotipo em sua publicação. Uma melhoria chamada superwall permite incorporar animações em Flash, etc. Em novembro de 2011, o Facebook começou a implementar um substituto de parede, que se chamará Biografia.
• - Lista de amigos.
Nele, o usuário pode adicionar qualquer pessoa que conheça e que esteja cadastrado, desde que aceite seu convite. No Facebook você pode localizar amigos com quem perdeu contato ou adicionar novos com quem trocar fotos ou mensagens. Para isso, o servidor do Facebook conta com ferramentas de busca e sugestão de amigos.
• - Bater papo.
Serviço de mensagens instantâneas em dispositivos móveis e computadores através do Facebook Messenger.
• - Grupos e páginas.
É um dos utilitários desenvolvidos mais recentemente. Trata-se de reunir pessoas com interesses comuns. Nos grupos você pode adicionar fotos, vídeos, mensagens, etc. As páginas são criadas para fins específicos e, ao contrário dos grupos, não contêm fóruns de discussão, pois são direcionadas a marcas ou personagens específicos e não a qualquer tipo de chamada. Os grupos têm regulamentos próprios, que incluem a proibição de grupos com temas discriminatórios ou que incitem ao ódio e desrespeitem e honram as pessoas. Embora muitas vezes isso não seja verdade, existe a opção de denunciar e denunciar grupos que contrariam esta regra, por isso o Facebook inclui em cada grupo um link que vai para uma caixa de reclamações e reclamações, por isso existem pessoas dentro dos grupos que têm a função de moderador, para que verifiquem as publicações e comentários com uma certa frequência; bem como aprovar ou rejeitar solicitações de membros que possam ser bots ou spammers.
• - Presentes.
Os presentes são pequenos ícones com uma mensagem. Os presentes dados a um usuário aparecem no mural com a mensagem do doador, a menos que o doador opte por dar o presente de forma privada, caso em que o nome e a mensagem do doador não são exibidos para outros usuários.
Também está disponível uma opção “anônima”, onde qualquer pessoa com acesso ao perfil pode visualizar o presente, mas apenas o destinatário verá a mensagem. Alguns presentes eram gratuitos e o restante custava um dólar (é necessário um número de cartão de crédito ou conta Paypal). O recurso Presentes não existe mais desde que as biografias foram implementadas.
• - Estado civil.
O Facebook oferece a opção de inserir se você é solteiro, casado, divorciado ou até mesmo “É complicado” quando a vida amorosa do usuário é difícil de definir.
Botão “Curtir”: Esta função aparece na parte inferior de cada publicação feita pelo usuário ou seus contatos (atualizações de status, conteúdo compartilhado, etc.), é caracterizada por um pequeno ícone em forma de mão com o polegar apontando para cima.30 Permite avaliar se o conteúdo é curtido pelo usuário atual na rede social, da mesma forma que a pessoa que postou originalmente aquele tópico é notificada se outra pessoa (um de seus contatos) gostou do conteúdo. Anteriormente ia se chamar "Estou impressionado", mas os usuários decidiram chamá-lo de "Gostei", embora também seja chamado incorretamente em espanhol com o termo "Curtir".
X (anteriormente Twitter)
Também encontramos
YouTube
O YouTube é uma rede social líder em interação, de mãos dadas com o Google estabeleceu uma forma fácil e simples de compartilhar, assistir e comentar vídeos, transmissões e músicas em um espaço neutro, mas agradável aos olhos.
Yahoo!
Outra das redes sociais que se marcaram e que aumentam o seu número de utilizadores à medida que atualizamos o site é o Yahoo! Respostas, onde podemos encontrar tudo o que procuramos, comunicar com qualquer pessoa ou comprar qualquer coisa.
meu espaço
MySpace, é uma rede social que nasceu nos Estados Unidos, já conta com mais de 230 milhões de usuários; sendo um site de internet fundado nos Estados Unidos, que disponibiliza aos usuários, gratuitamente, um espaço web personalizado, que permite apresentar diversas informações pessoais e criar um blog.
Olá5
O Hi5, no início de 2010, começou a evoluir de uma rede social para um site focado em jogos sociais e aberto a desenvolvedores de novos jogos. Apresenta, portanto, uma visão mais focada em utilizadores particularmente jovens.
Blogues
Os blogs são simplesmente diários online ou também chamados de logs, que permitem que uma pessoa escreva sobre um tema específico e se atualize por meio de entradas ou instruções com novas informações que permitam aos usuários ou visitantes manter contato com o site. É uma espécie de ferramenta de trabalho colaborativo e com pouca interatividade, pois o dono do site implanta informações, na forma de textos, imagens, vídeos ou hiperlinks que levam a outras páginas com temas relacionados, o usuário (não em todos os blogs) só tem a possibilidade de comentar o que pensa, mas geralmente isso não é algo importante no blog como tal.
Wikis
Wikis são sites que promovem a liberdade de expressão e o compartilhamento de informações. É uma página onde um usuário escreve um texto ou dá a conhecer informações atuais ou de interesse geral, ela é publicada e os usuários que acessam este wiki podem modificá-lo com a autorização do autor (somente em alguns wikis, em outros qualquer um pode modificá-lo. Tudo depende da privacidade escolhida ou da privacidade oferecida pelo site) e corrigi-la ou mesmo adicionar informações faltantes que sejam relevantes ou também para eliminar informações errôneas ou desatualizadas que dão maior credibilidade à escrita e mostram cooperação na Internet.
e-learning
Conjunto de atividades necessárias à criação e utilização de um ambiente de formação online à distância através da utilização de tecnologias de informação e comunicação (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Educação a distância Processo de formação em que a distância física separa alunos, formadores e tecnologia (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Extranet Rede que utiliza tecnologia Internet para conectar a rede local (LAN) de uma organização com outras redes externas (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Treinamento assíncrono
Processo de aprendizagem em que a interação aluno-professor não coincide no tempo e no espaço, ocorre de forma intermitente e não simultânea. Eles oferecem a vantagem de que as discussões e contribuições dos participantes são registradas e o usuário pode estudá-las cuidadosamente antes de oferecer sua contribuição ou resposta (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Treinamento síncrono.
Processo de aprendizagem online, realizado em tempo real, onde a interação aluno-tutor coincide no tempo e no espaço (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Fórum.
Espaço virtual criado na Internet ou numa Intranet onde os utilizadores podem enviar e responder mensagens que podem ser lidas por outros utilizadores (Fonte: www.elearningworkshops.com). Ferramentas colaborativas para o ensino utilizando tecnologias web: weblogs, wikis, redes sociais e web 2.0 Fernando Santamaría González -- Outubro 2005 – página. 21.
LMS.
Sigla para Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem. Software que automatiza a administração de ações de formação: gestão de utilizadores, gestão e controlo de cursos, gestão de serviços de comunicação, etc. (Fonte: www.elearningworkshops.com).
ESCORME.
Acrônimo para Modelo de Referência de Objeto de Conteúdo Compartilhável. Em espanhol: Modelo de referência para objetos de conteúdo distribuíveis. SCORM é um produto da iniciativa do Departamento de Defesa dos EUA através do ADL. SCORM é um modelo de referência que estabelece uma forma de desenvolver, empacotar e gerenciar a distribuição de unidades de treinamento digital.
• Reutilizável: modificável por diferentes ferramentas.
• Acessível: pode ser publicado e encontrado por diferentes entidades e sistemas.
• Interoperável: capaz de funcionar em diferentes sistemas servidores e clientes.
• Durável (persistente): não requer modificações significativas para adaptação a um novo sistema. (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Bate-papos
Skype.
O chat é uma ferramenta de trabalho colaborativo que tem ganhado grande popularidade entre os visitantes da web e é ainda uma ferramenta que pode ser inserida também em outras ferramentas de trabalho. É um componente através do qual dois usuários ou um grupo de usuários podem conversar entre si, razão pela qual o termo chat pode ser substituído por termos como ciberdiálogo. Permite o contato com outras pessoas de forma rápida e eficiente. , cuja finalidade é o chat, compreendem muitos mais componentes que tornam o chat mais interativo, como videoconferências ou videochamadas, chamadas de PC para PC ou de PC para telefone, jogos compartilhados e outros componentes que criam um ambiente divertido e atraente.
• - Google Drive É uma ferramenta que permite armazenar arquivos online e que oferece a possibilidade de trabalhar em grupo no mesmo documento em tempo real. Também:.
• - Se necessita de realizar uma atividade em grupo, que envolve muitas pequenas coisas a ter em conta ou é muito grande e as diferentes tarefas têm que ser divididas (limpeza, decoração, ambientação...), é muito benéfico utilizar esta ferramenta.
• - Transmitir notícias ou atividades atuais, como um musical ou um acampamento, sobre qualquer associação ou federação, de forma rápida e fácil.
• - Elaborar um documento importante, que deve ser assinado ou supervisionado por diversas pessoas, como, por exemplo, ata de reunião da equipe de monitores.
• - Elaborar um documento importante, que deve ser assinado ou supervisionado por diversas pessoas, como, por exemplo, ata de reunião da equipe de monitores.
• - Se necessita de realizar uma atividade em grupo, que envolve muitas pequenas coisas a ter em conta ou é muito grande e as diferentes tarefas têm que ser divididas (limpeza, decoração, ambientação...), é muito benéfico utilizar esta ferramenta.
• - Se precisar de algum tipo de música ou vídeo, para usar em qualquer hora de bom dia, ou para colocar em uma festa de gala. Ele pode ser compartilhado de um monitor para outro, a partir desta ferramenta.[2].
Benefícios
• - Compartilhe arquivos como atas, fichas de atividades, material fotográfico ou de vídeo.
• - Facilitar o trabalho remoto entre membros da associação, federação, grupo operacional, etc.
• - Os documentos podem ser organizados em diferentes pastas, facilitando o trabalho em diferentes atividades ou projetos ao mesmo tempo.
• - Documentos digitalizados podem ser carregados e editados.
Aspectos negativos
Ferramentas de trabalho colaborativo também podem ser utilizadas para exibir conteúdos inadequados que perturbem de uma forma ou de outra a integridade e a dignidade dos seres humanos e até mesmo violem os direitos humanos internacionais e o uso adequado da Internet.
Da mesma forma, podem se tornar um vício e criar dependência entre os usuários, o que pode resultar em danos neurológicos, bem como em mudanças notáveis de comportamento.
[2] ↑ De la Rosa Troyano, Fernando; Martínez Gasca, Rafael (6 de enero de 2007). «Sistemas de Inteligencia Web basados en Redes Sociales». Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales 12 (1). ISSN 1579-0185. doi:10.5565/rev/redes.105. Consultado el 13 de marzo de 2019.: https://dx.doi.org/10.5565/rev/redes.105
O Facebook foi tão bem recebido que sua história chegou às telonas com o título A rede social, filme que recebeu diversas indicações ao Oscar.
O Facebook começou a permitir que estudantes universitários adicionassem alunos cujas escolas não foram incluídas no site devido a solicitações de usuários. Em março de 2006, a BusinessWeek informou que uma potencial aquisição do site estava sendo negociada. O Facebook recusou uma oferta de US$ 1 bilhão.14.
Em maio de 2006, a rede Facebook foi ampliada com sucesso na Índia, com o apoio de institutos de tecnologia daquele país. Em junho de 2006, houve um acordo com a iTunes Store para conhecer os gostos musicais dos usuários e assim oferecer um link para download em seu próprio site. Em agosto de 2006, o Facebook adicionou universidades na Alemanha e em Israel à sua rede. Também introduziu a importação de blogs do Xanga, LiveJournal ou Blogger.
Serviços.
• - Paredes.
O mural é um espaço em cada perfil de usuário que permite que amigos escrevam mensagens para o usuário ver. É visível apenas para usuários registrados. Permite inserir imagens e colocar qualquer tipo de logotipo em sua publicação. Uma melhoria chamada superwall permite incorporar animações em Flash, etc. Em novembro de 2011, o Facebook começou a implementar um substituto de parede, que se chamará Biografia.
• - Lista de amigos.
Nele, o usuário pode adicionar qualquer pessoa que conheça e que esteja cadastrado, desde que aceite seu convite. No Facebook você pode localizar amigos com quem perdeu contato ou adicionar novos com quem trocar fotos ou mensagens. Para isso, o servidor do Facebook conta com ferramentas de busca e sugestão de amigos.
• - Bater papo.
Serviço de mensagens instantâneas em dispositivos móveis e computadores através do Facebook Messenger.
• - Grupos e páginas.
É um dos utilitários desenvolvidos mais recentemente. Trata-se de reunir pessoas com interesses comuns. Nos grupos você pode adicionar fotos, vídeos, mensagens, etc. As páginas são criadas para fins específicos e, ao contrário dos grupos, não contêm fóruns de discussão, pois são direcionadas a marcas ou personagens específicos e não a qualquer tipo de chamada. Os grupos têm regulamentos próprios, que incluem a proibição de grupos com temas discriminatórios ou que incitem ao ódio e desrespeitem e honram as pessoas. Embora muitas vezes isso não seja verdade, existe a opção de denunciar e denunciar grupos que contrariam esta regra, por isso o Facebook inclui em cada grupo um link que vai para uma caixa de reclamações e reclamações, por isso existem pessoas dentro dos grupos que têm a função de moderador, para que verifiquem as publicações e comentários com uma certa frequência; bem como aprovar ou rejeitar solicitações de membros que possam ser bots ou spammers.
• - Presentes.
Os presentes são pequenos ícones com uma mensagem. Os presentes dados a um usuário aparecem no mural com a mensagem do doador, a menos que o doador opte por dar o presente de forma privada, caso em que o nome e a mensagem do doador não são exibidos para outros usuários.
Também está disponível uma opção “anônima”, onde qualquer pessoa com acesso ao perfil pode visualizar o presente, mas apenas o destinatário verá a mensagem. Alguns presentes eram gratuitos e o restante custava um dólar (é necessário um número de cartão de crédito ou conta Paypal). O recurso Presentes não existe mais desde que as biografias foram implementadas.
• - Estado civil.
O Facebook oferece a opção de inserir se você é solteiro, casado, divorciado ou até mesmo “É complicado” quando a vida amorosa do usuário é difícil de definir.
Botão “Curtir”: Esta função aparece na parte inferior de cada publicação feita pelo usuário ou seus contatos (atualizações de status, conteúdo compartilhado, etc.), é caracterizada por um pequeno ícone em forma de mão com o polegar apontando para cima.30 Permite avaliar se o conteúdo é curtido pelo usuário atual na rede social, da mesma forma que a pessoa que postou originalmente aquele tópico é notificada se outra pessoa (um de seus contatos) gostou do conteúdo. Anteriormente ia se chamar "Estou impressionado", mas os usuários decidiram chamá-lo de "Gostei", embora também seja chamado incorretamente em espanhol com o termo "Curtir".
X (anteriormente Twitter)
Também encontramos
YouTube
O YouTube é uma rede social líder em interação, de mãos dadas com o Google estabeleceu uma forma fácil e simples de compartilhar, assistir e comentar vídeos, transmissões e músicas em um espaço neutro, mas agradável aos olhos.
Yahoo!
Outra das redes sociais que se marcaram e que aumentam o seu número de utilizadores à medida que atualizamos o site é o Yahoo! Respostas, onde podemos encontrar tudo o que procuramos, comunicar com qualquer pessoa ou comprar qualquer coisa.
meu espaço
MySpace, é uma rede social que nasceu nos Estados Unidos, já conta com mais de 230 milhões de usuários; sendo um site de internet fundado nos Estados Unidos, que disponibiliza aos usuários, gratuitamente, um espaço web personalizado, que permite apresentar diversas informações pessoais e criar um blog.
Olá5
O Hi5, no início de 2010, começou a evoluir de uma rede social para um site focado em jogos sociais e aberto a desenvolvedores de novos jogos. Apresenta, portanto, uma visão mais focada em utilizadores particularmente jovens.
Blogues
Os blogs são simplesmente diários online ou também chamados de logs, que permitem que uma pessoa escreva sobre um tema específico e se atualize por meio de entradas ou instruções com novas informações que permitam aos usuários ou visitantes manter contato com o site. É uma espécie de ferramenta de trabalho colaborativo e com pouca interatividade, pois o dono do site implanta informações, na forma de textos, imagens, vídeos ou hiperlinks que levam a outras páginas com temas relacionados, o usuário (não em todos os blogs) só tem a possibilidade de comentar o que pensa, mas geralmente isso não é algo importante no blog como tal.
Wikis
Wikis são sites que promovem a liberdade de expressão e o compartilhamento de informações. É uma página onde um usuário escreve um texto ou dá a conhecer informações atuais ou de interesse geral, ela é publicada e os usuários que acessam este wiki podem modificá-lo com a autorização do autor (somente em alguns wikis, em outros qualquer um pode modificá-lo. Tudo depende da privacidade escolhida ou da privacidade oferecida pelo site) e corrigi-la ou mesmo adicionar informações faltantes que sejam relevantes ou também para eliminar informações errôneas ou desatualizadas que dão maior credibilidade à escrita e mostram cooperação na Internet.
e-learning
Conjunto de atividades necessárias à criação e utilização de um ambiente de formação online à distância através da utilização de tecnologias de informação e comunicação (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Educação a distância Processo de formação em que a distância física separa alunos, formadores e tecnologia (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Extranet Rede que utiliza tecnologia Internet para conectar a rede local (LAN) de uma organização com outras redes externas (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Treinamento assíncrono
Processo de aprendizagem em que a interação aluno-professor não coincide no tempo e no espaço, ocorre de forma intermitente e não simultânea. Eles oferecem a vantagem de que as discussões e contribuições dos participantes são registradas e o usuário pode estudá-las cuidadosamente antes de oferecer sua contribuição ou resposta (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Treinamento síncrono.
Processo de aprendizagem online, realizado em tempo real, onde a interação aluno-tutor coincide no tempo e no espaço (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Fórum.
Espaço virtual criado na Internet ou numa Intranet onde os utilizadores podem enviar e responder mensagens que podem ser lidas por outros utilizadores (Fonte: www.elearningworkshops.com). Ferramentas colaborativas para o ensino utilizando tecnologias web: weblogs, wikis, redes sociais e web 2.0 Fernando Santamaría González -- Outubro 2005 – página. 21.
LMS.
Sigla para Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem. Software que automatiza a administração de ações de formação: gestão de utilizadores, gestão e controlo de cursos, gestão de serviços de comunicação, etc. (Fonte: www.elearningworkshops.com).
ESCORME.
Acrônimo para Modelo de Referência de Objeto de Conteúdo Compartilhável. Em espanhol: Modelo de referência para objetos de conteúdo distribuíveis. SCORM é um produto da iniciativa do Departamento de Defesa dos EUA através do ADL. SCORM é um modelo de referência que estabelece uma forma de desenvolver, empacotar e gerenciar a distribuição de unidades de treinamento digital.
• Reutilizável: modificável por diferentes ferramentas.
• Acessível: pode ser publicado e encontrado por diferentes entidades e sistemas.
• Interoperável: capaz de funcionar em diferentes sistemas servidores e clientes.
• Durável (persistente): não requer modificações significativas para adaptação a um novo sistema. (Fonte: www.elearningworkshops.com).
Bate-papos
Skype.
O chat é uma ferramenta de trabalho colaborativo que tem ganhado grande popularidade entre os visitantes da web e é ainda uma ferramenta que pode ser inserida também em outras ferramentas de trabalho. É um componente através do qual dois usuários ou um grupo de usuários podem conversar entre si, razão pela qual o termo chat pode ser substituído por termos como ciberdiálogo. Permite o contato com outras pessoas de forma rápida e eficiente. , cuja finalidade é o chat, compreendem muitos mais componentes que tornam o chat mais interativo, como videoconferências ou videochamadas, chamadas de PC para PC ou de PC para telefone, jogos compartilhados e outros componentes que criam um ambiente divertido e atraente.
• - Google Drive É uma ferramenta que permite armazenar arquivos online e que oferece a possibilidade de trabalhar em grupo no mesmo documento em tempo real. Também:.
• - Se necessita de realizar uma atividade em grupo, que envolve muitas pequenas coisas a ter em conta ou é muito grande e as diferentes tarefas têm que ser divididas (limpeza, decoração, ambientação...), é muito benéfico utilizar esta ferramenta.
• - Transmitir notícias ou atividades atuais, como um musical ou um acampamento, sobre qualquer associação ou federação, de forma rápida e fácil.
• - Elaborar um documento importante, que deve ser assinado ou supervisionado por diversas pessoas, como, por exemplo, ata de reunião da equipe de monitores.
• - Elaborar um documento importante, que deve ser assinado ou supervisionado por diversas pessoas, como, por exemplo, ata de reunião da equipe de monitores.
• - Se necessita de realizar uma atividade em grupo, que envolve muitas pequenas coisas a ter em conta ou é muito grande e as diferentes tarefas têm que ser divididas (limpeza, decoração, ambientação...), é muito benéfico utilizar esta ferramenta.
• - Se precisar de algum tipo de música ou vídeo, para usar em qualquer hora de bom dia, ou para colocar em uma festa de gala. Ele pode ser compartilhado de um monitor para outro, a partir desta ferramenta.[2].
Benefícios
• - Compartilhe arquivos como atas, fichas de atividades, material fotográfico ou de vídeo.
• - Facilitar o trabalho remoto entre membros da associação, federação, grupo operacional, etc.
• - Os documentos podem ser organizados em diferentes pastas, facilitando o trabalho em diferentes atividades ou projetos ao mesmo tempo.
• - Documentos digitalizados podem ser carregados e editados.
Aspectos negativos
Ferramentas de trabalho colaborativo também podem ser utilizadas para exibir conteúdos inadequados que perturbem de uma forma ou de outra a integridade e a dignidade dos seres humanos e até mesmo violem os direitos humanos internacionais e o uso adequado da Internet.
Da mesma forma, podem se tornar um vício e criar dependência entre os usuários, o que pode resultar em danos neurológicos, bem como em mudanças notáveis de comportamento.
[2] ↑ De la Rosa Troyano, Fernando; Martínez Gasca, Rafael (6 de enero de 2007). «Sistemas de Inteligencia Web basados en Redes Sociales». Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales 12 (1). ISSN 1579-0185. doi:10.5565/rev/redes.105. Consultado el 13 de marzo de 2019.: https://dx.doi.org/10.5565/rev/redes.105