Espacio sensorial
Introducción
El enfoque Snoezelen (pronunciación en neerlandés: ()) o el entorno multisensorial controlado, es una terapia para personas con autismo y otros trastornos del desarrollo, demencia o daño cerebral que consiste en colocar al paciente en un ambiente relajante y estimulante denominado «sala Snoezelen», una especie de sala sensorial. Estas salas están pensadas para proporcionar estímulos a los distintos sentidos mediante efectos de luz, color, sonidos, música, olores, etc. También se puede explorar con el tacto la combinación de distintos materiales en la pared, y se puede ajustar el suelo para estimular el sentido del equilibrio. El paciente suele estar acompañado por un asistente o terapeuta.
Antecedentes
Fue desarrollado a finales de los años 1970 por dos holandeses, Ad Verheul y Jan Hulsegge, quienes mientras realizaban su servicio social en una institución con personas con diferentes discapacidades. El concepto Snoezelen proviene de la contracción de dos verbos en holandés: snoffelen, que significa oler, y doezelen, que significa dormitar, ya que el objetivo del snoezelen es que la persona pueda relajarse buscando que sus sentidos se encuentren en alerta y aprenda a través de la exploración. Partiendo de la idea de una terapia no directiva, permitiendo a la persona la posibilidad de tomar sus propias decisiones.[1].
Objetivo de la estimulación multisensorial
El objetivo principal de la estimulación multisensorial es el de mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad, trabajar las sensaciones, la percepción y lo sensorial, que son capacidades básicas del ser humano. Se busca así mejorar la asimilación de la información sensorial que se les ofrece optimizando su relación con el entorno y sus aprendizajes.
En un ambiente con estímulos controlados, se trabajan las sensaciones teniendo el paciente la libertad para explorar, descubrir y disfrutar de diversas experiencias sensoriales. La estimulación multisensorial se convierte en estimulación temprana cuando se realiza en los primeros años de vida; ambos métodos de estimulación tienen mucho en común, pero la estimulación multisensorial se distingue de la temprana por los objetivos terapéuticos que tiene.